CONCEPTプログラム

科学実験×
プログラミング講座小学3年生~小学6年生

科学とプログラミングを同時に学ぶ!
科学教室ならではのプログラミング講座!

本講座では、手のひらサイズのコンピューター「マイクロビット(micro:bit)」に自分でプログラムを組み込み、実験や科学工作に活用していきます。
能動的に考えながら課題に取り組み、試行錯誤を重ねて自分なりの答えを見つけます。科学的アプローチ、プログラミング、工作(ものづくり)を通して、論理的思考力や課題解決力、応用力を身に付けます。


どんな力が身につくの?

1

論理的思考力

プログラミングを行う上で、コンピュータに的確な指示をすることは必要不可欠です。情報を整理して、論理立ててアウトプットする力を養います。

2

課題解決力

プログラムはどんなに些細なバグがあっても正常に作動しません。作成したプログラムを精査し、修正を繰り返すことで分析力と問題解決能力を養います。

3

応用する力

学習したプログラミングの知識を別分野の実験や科学工作で繰り返し活用する ことで、型に嵌らず柔軟に対応する力を養います。

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